“বাংলাদেশে উপানুষ্ঠানিক শিক্ষা: শিক্ষাক্রম প্রসঙ্গ” বইটির ফ্ল্যাপ এর লেখাঃ
সর্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষা ও জনশিক্ষার ক্ষেত্রে পালাবদলের দিকে এগুচ্ছে। বাংলাদেশ। শিক্ষার সুযােগ গ্রহণে আগ্রহীজনের সংখ্যা বাড়ছে, বাড়ছে বিদ্যালয়ের চৌকাঠ মাড়ানাে ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা। কিন্তু আনুষ্ঠানিক শিক্ষার অবকাঠামােগত সুযােগ সুবিধা গ্রহণে নানা কারণে অপারগ থেকে যাচ্ছে বিপুলসংখ্যক বিদ্যার্থী। এদেরকে শিক্ষণধারার বাইরে রেখে সর্বজনীন শিক্ষার সুফল অর্জনের কথা ভাবা যায় না । আশার কথা, সুযােগ-বঞ্চিতদের জন্য সৃজনশীলভাবে। শিক্ষার ব্যবস্থা করে দিতে সরকারি ও বেসরকারি উদ্যোগ ক্রমশ ব্যাপক হচ্ছে। বিভিন্ন জনগােষ্ঠীর জীবন-বাস্তবতা ও সমস্যা বিবেচনায় নিয়ে নমনীয়ভাবে তাঁদের জন্য প্রণীত হচ্ছে আলাদা শিক্ষাক্রম। শিক্ষাপ্রসার ও শিক্ষাদান কার্যক্রমের সঙ্গে দীর্ঘদিন ধরে জড়িত বিশেষজ্ঞ মমতাজ লতিফ বর্তমান গ্রন্থ রচনা করেছেন আপন প্রাণের তাগিদ থেকে। উপানুষ্ঠানিক শিক্ষাক্রমে নিয়ােজিত সংস্থা ও ব্যক্তিবর্গের অভিজ্ঞতা সমন্বিত করেছেন তিনি মেলে ধরেছেন সংশ্লিষ্ট সবার সামনে, যেন বিভিন্ন শিক্ষাক্রমের পরিচয়-লাভের মাধ্যমে আপন অভীষ্ট অর্জনে তারা অধিকতর দক্ষ হয়ে উঠতে পারেন। উপানুষ্ঠানিক শিক্ষাধারার সঙ্গে জড়িত এবং শিক্ষা বিষয়ে ভাবিত সকলের জন্য বইটি তাই বিশেষ প্রয়ােজনীয়।
